חינוך סביבתי מאפשר היכרות מעמיקה עם הסביבה הפיסית והאנושית-חברתית.
חינוך סביבתי מפתח אכפתיות כלפי הסביבה והחברה.
חינוך סביבתי תורם להתנהגות אחראית כלפי הסביבה.
חינוך סביבתי הוא נושא בינתחומי, ולכן מאפשר ללמד בגישה הוליסטית.
חינוך סביבתי מפתח חשיבה ביקורתית.
חינוך סביבתי מאפשר לגשר על פערים חברתיים ותרבותיים.
חינוך סביבתי מהווה מסגרת חינוכית כוללת, המתייחסת לתכנים נלמדים, לאירגון הלמידה ולפדגוגיה.
חינוך סביבתי מאפשר לקשור בין בתי ספר לבין קהילתם, ובין מערכת החינוך הפורמאלית לבין החינוך הלא
פורמאלי.
במונח "סביבה" כוונתנו היא לכל מה שיש בעולם – המרכיבים הפיזיים הטבעיים, המרכיבים הביוטיים
(אורגניזמים), המרכיבים מעשה ידי האדם, האמצעים הטכנולוגיים, ובני האדם ופעולותיהם האישיות,
החברתיות הכלכליות, התרבותיות, כמו גם הערכים והמדיניות שלהם. באשר למקומו של האדם בטבע, יש
גישות פילוסופיות שונות, שלא נדונות כאן, אך למרות הגישות השונות, יש הסכמה רחבה היום שאנחנו צריכים
לרסן את עצמנו, להיות צנועים יותר בהתייחסות שלנו למקומנו בעולם, לחסוך במשאבים ולהימנע ככל שניתן
מפגיעה בלתי הפיכה במשאבים מאפשרי קיום.
